为了弘扬中华传统文化，深化体育课程教学改革进度。体育教研室对现有的教学内容和环节做了调整。我们以中华传统养生功法做为课程改革调整方向，以八段锦作为教学内容对课程教学改革进行了实验性改革。通过一年两个学期两个年级的教学实验，学生们对中华传统养生功法有了系统的了解和掌握。同时，我们也利用八段锦的课堂教学带动了学校师生的养生热潮。学生在课堂上学，老师们在课后锻炼，形成了良好的中华传统养生文化氛围。在院校举办的新年元旦晚会上，以体育教研室为主的素质教育学院老师登台表演了八段锦，进一步推动了八段锦练习热潮。